کتاب تأملی بر کاربرد تعلیم و تربیت در سیره عملی امام خمینی

کتاب تأملی بر کاربرد تعلیم و تربیت در سیره عملی امام خمینی

book on the application of education in Imam Khomeini's practical life

دسته بندی محصول: کتاب
قیمت: 28,000 تومان / جلد
حداقل سفارش
+
-
موجود
راهنمای قیمت عمده فروشی
از 1 تا 4
0   تومان
از 5 به بالا
10   تومان

کتاب تأملی بر کاربرد تعلیم و تربیت در سیره عملی امام خمینی نوشته عبدالمحمّد مصطفایی چاپ سوم در سال 1400 با موضوع شیوه های تربیتی امام خمینی،دیدگاه امام خمینی درباره آموزش و پرورش، محصول نشر آوای نور



مشخصات محصول

  • نام تجاری کتاب
  • شماره مدل -
  • مخاطب بزرگسال
  • نوع آموزش
  • نویسنده عبدالمحمد مصطفایی
  • تعداد صفحه 64
  • چاپ سوم
  • سال چاپ 1400

توضیحات محصول

کتاب: تأملی بر کاربرد تعلیم و تربیت در سیرۀ عملی امام خمینی

تألیف: عبدالمحمّد مصطفایی

ناشر: انتشارات آوای نور

چاپ سوم 1400

در این کتاب سعی بر این است که فرازهایی از اهداف و شیوه های تربیتی حضرت امام خمینی، که خود یک الگوی تمام عیار و صاحب نظر در مقوله تعلیم و تربیت است، در حد امکان مورد توجه قرار گیرد.

 

کتاب تأملی بر کاربرد تعلیم و تربیت در سیره عملی امام خمینی نوشته‌ی عبدالمحمد مصطفایی، به بررسی فرازهایی از اهداف و شیوه‌های تربیتی بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران که خود یک الگوی تمام عیار و صاحب نظر در مقوله‌ی تعلیم و تربیت است، می‌پردازد.

هر علمی موضوعی دارد و موضوع تعلیم و تربیت شناخت قابلیت‌های انسان و به فعلیت رساندن آن است. لذا تربیت بشر هدف اساسی آفرینش و انبیاء و اولیاء الهی محسوب می‌شود. سعادت و شقاوت انسان‌ها بستگی به زیر بنای شخصیتی و حیثیتی‌اش دارد. در حالت اول او را به اوج کمالات و در مسیر بندگی خالق می‌کشاند و در این مسیر آگاهانه و عاشقانه در پی شکوفایی استعدادها و شناخت خود و مسئولیت بندگی، روز به روز بر کمالات خود افزوده و در این حالت چون درختی پر ثمر قدر خود و بندگی را درک و خلق خدا از نتیجه‌ی کار و تلاش‌اش از او بهره می‌گیرند و باعث حرکت، انگیزه، عبرت و شوق بندگی برای دیگران می‌گردد.

بدین طریق بر جبر طبیعت فائق آمده و موانع رشد بشریت را با بهره‌گیری از تربیت صحیح انسانی و اسلامی شناخته و راه رهایی از آن را یافته و بستری برای رشد و شکوفایی شخصیتی و الهی خود و جامعه ساخته‌؛ لذا راهبر و نمونه برای دیگران شده‌ است. در حالت دوم با غفلت‌زدگی و عدم درک صحیح از موقعیت، شأن و کرامت انسانی و بندگی، کار را به شکلی سامان می‌دهد که با افتادن در دام هواها و هوس‌ها و خود محوری بیمارگونه، به جای خدا محوری، انسان محور و اسیر زر، زور و تزویر می‌گردد.

با توجه به گرایش فطری، حقیقت‌جویی و زیبایی دوستی انسان‌ها، چنانچه سیری در تاریخ و سرنوشت ملت‌ها داشته باشید به ضرورت و بدیهی بودن تعلیم و تربیت پی خواهید برد. ولی این ضرورت در همه‌ی زمان‌ها و مکان‌ها یکسان نبوده است. افلاطون در طرح مدینه‌ی فاضله مردم را به سه طبقه تقسیم می‌کند: الف- فیلسوفان (زمامداران)، ب- کشاورزان و پیشه‌وران و ج- نگهبانان (سربازان)؛ اما تنها طبقه‌ی اول حق دارند از تعلیم و تربیت بهره‌مند شوند و به دلیل انحصاری بودن آن، دو طبقه‌ی دیگر از چنین امتیازی محروم‌اند.

این در حالی است که دیدگاه اما خمینی نسبت به انسان و جهان، از نظر ماهوی سیار وسیع‌تر و برخلاف مکاتب جدید، قدیم و تجربه گرایان حسی - مذهبی است. ایشان ماهیت انسان و تربیت را این گونه تبیین می‌کنند: «اگر برای هر علمی موضوعی است... علم همه‌ی انبیاء هم موضوعش انسان است... آمده‌اند انسان را تربیت کنند. آمده‌اند این موجود طبیعی را از مرتبه‌ی طبیعت به مرتبه عالی مافوق الطبیعه، مافوق الجبروت برسانند. تمام بحث انبیاء در انسان است.» 


معامله ای مطمئن با اعضای ویژه و دارای نشان! اطلاعات بیشتر

اطلاعات تماس انتشارات آوای نور

آدرس : دفتر مرکزی: ایران-تهران-تهران-خیابان انقلاب - خیابان 12 فرودین - خیابان شهیدوحید نظری - پلاک 99 - واحد 5- کدپستي 1314675619

موبایل : 09121083731

تلفن : 021-66967355~6

فکس : 021-66480882


جستجو درمحصولات



شبکه های اجتماعی

ارتباط با ما

موبایل : 09121083731

تلفن : 021-66967355~6

فکس : 021-66480882

تلفکس : -

وب سایت : -